高一政治课堂教学案例
思想政治课基本概念和基本观点的教学，常常是培养学生演绎思维的有利教学时机。 案例（二）：“社会主义市场经济”的教学中，可进行这样一段推理： 市场经济具有平等性、竟争性、法制性和开放性的一般特征。社会主义经济是市场经济。
高中政治课堂导入案例篇一 承前启后导入法 这种导入法是引导学生从已有知识出发，顺理成章地进入新知识领域，并产生强烈求知欲，去探求新知识的一种导入方式。
课前准备 学生的学习准备：预习消费及其类型，初步把握教材的原理和重难点。 教师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。 教学环境的设计和布置：八人一组，教室内教学。课前要求各组课前在黑板上展示给各组安排的学案题目答案。
本框是高一《政治生活》第三单元第七课内容，本课内容由三目构成，第一目：雪域高原的历史性跨越，第二目：我国处理民族关系的基本原则，第三目：巩固社会主义民族关系，我们该做什么，能做什么。本课内容是对学生进行情感态度价值观教育的重要载体。
高一年级上册政治教案 教学目标 知识目标：识记生产与消费的关系、社会再生产四个环节、发展生产力的决定因素；理解我国大力发展生产力的意义及如何发展生产力；运用生产与消费的关系，解释现实生活中的相关经济现象。
大班社会活动教案设计
设计意图 幼儿的成长倾注了家人、老师、同伴以及社会大家庭大量的心血和爱。小朋友平时可能觉得得到爸爸妈妈的爱是理所当然的。本次活动以母爱为支点，截取生活中常见的爱表达方式：爱是亲热、爱是长大、爱是分享、爱是帮助，爱是奉献。
知道世界上有各种各样的人，每个人都是不一样的。发现自己和别人不一样的地方，对自己充满自信。活动准备：观察画面：各种各样的人。画板、画笔等。
幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 初步了解小学生的学习和生活规则。 激发幼儿对小学生活的向往和热爱，培养幼儿学习的自信心。 乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动重，难点： 重点：如何做一名小学生，了解小学学习的规划和要求。
幼儿园大班社会领域教学方案1 活动目标 通过参观或观看录像等，了解部队有多种伪装 方法 ，能大胆设想并综合运用多种材料伪装自己和他人，理解不同的环境、不同的物体的伪装方法各不一样，培养幼儿观察、比较及口语表述能力。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
大班社会教案 篇1 活动目标：知道上课时自己应该做的事情。积极表达自己对小学的印象、想法。愿意当小学生，感受当小学生的光荣。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。培养幼儿敏锐的观察能力。
如何给大班小朋友上理财课
1、认识这些特殊功能的车辆；如：洒水车、消防车，救护车、垃圾车、吊车、等，老师在把车模型拿出来与幼儿分享，老师进行提问，让孩子们说一说老师手中拿的是什么车，并且说出这辆车的用途 猜谜语 教师和小朋友们玩“猜谜”的游戏。教师用语言引入：“小朋友们都很聪明，能认识各种各样的车。
2、让孩子学会奉献 参加社会公益活动，如赈灾、帮助同龄孩子等，让孩子从小养成尽己所能关怀他人的优良品质；还可以节日里给长辈买小礼物，送祝福，培养了孩子“尊老爱幼”的思想。教孩子压岁钱理财方案，帮助孩子合理规划使用压岁钱，是培养孩子自理能力、理财能力的大好契机。
3、家长们可以利用压岁钱作为教育投资，例如购买保险为孩子未来的生活提供额外的保障，或者让孩子参与到家庭投资理财的讨论中，为如何使用压岁钱提出建议。这样的活动不仅培养了孩子们的理财意识，也让他们学会如何“当家”。
4、首先要启发幼儿对数学的兴趣，给幼儿建立数学认知，把生活中的数学游戏化、儿童化，最重要的是趣味性，培养幼儿数学思维。
5、营造和谐亲子关系，一是要做到“言传”与“身教”并重；二是要做到关注孩子的生理需求与心理需求并重。 如何管理压岁钱，家长应当起引导作用，培养孩子的理财意识，让压岁钱能成为最有效的工具，给孩子上一堂理财课。 好奇心是兴趣的先发部队，善用好奇心的求知动力，可以开户孩子智慧之门。